《文理导航》杂志2020年15期目录
综合园地
基于红色资源的小学德育教育探究
黄满仙;
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用
董婧;
小学科学课堂有效观察的策略研究
尤慧雅;
基于红色资源的小学班级文化建设思考
陈辉香;
基于推进园本“探究”课程的管理变革尝试
袁圆;
凸显学生本位,彰显学生主体
陈海虹;
幼儿园午餐活动中教师指导策略的实践研究
缪晓燕;
互联网+时代背景下学校教育与家庭教育的互动策略
郭成伟;
抓实新时代德育,厚植爱国主义情怀
叶丽娜;
探索合作交流途径,促进学生主动学习
林淑清;
小组合作学习,提升学生Scratch编程能力
戴雪峰;
探究课程游戏化在中班幼儿活动中的渗透
陈春红;
浅谈开展主题教育活动促进幼儿核心素养发展
黄雨枫;
卷首语
运用尝试教学理论 激发学生学习兴趣
刘龙根;
教学应用
浅析幼儿教育如何加强自理能力的培养
马丽亚;
学龄前儿童阅读的新特征及个性化引导教育研究
顾富萍;
小学生诚信教育问题和策略研究
吴长华;
幼儿园“消极化游戏”教学误区分析
唐正霞;
小学班会课课堂管理实效性的研究
官志洪;
培养直观思维 发展数学能力
曹坤杰;
小学德育培养学生“自主发展”核心素养
曹珺;
品德教育在小学语文教学中的渗透路径探讨
李睿;
促进学生深度学习的教学策略探析
王萍;
人·自然·社会课程有效活动方法解析
郭志泉;
生活教育理论下的幼儿园班本课程实践研究
张正茂;
学科教育_数学
小学数学六年级典型错例成因分析及对策
钟淑燕;
提高小学生数学计算能力的策略
李晔;
撬开“思维内核” 淬炼“数学思考”
肖子富;
基于微课的小学数学课堂导入探究
谢小君;
小学数学生活化教学模式的应用
黄美琦;
小学数学教学中有效问题情境创设方法浅谈
鲍文兵;
数海无涯导图作舟
闫建元;
让数学与生活比翼齐飞
丁娟;
小学数学创意校本课程的开发与实践研究
丁晓花;
基于分数学习,探究知识整体性
张惠;
立足数学课堂 培养创新能力
张水莲;
浅谈小学数学快乐课堂的构建
徐让河;
小学数学教学中错误资源的开发利用策略
李霞;
小学数学教学中课堂提问有效性策略
梁英杰;
“认识厘米”教学实践与反思
胡晔;
提高小学生数学素养策略探究
葛清清;
将数学文化融入小学数学教学的实践与研究
谷传文;
立足数学本质 感悟数学思想
邵镭雲;
发挥提问作用,促进主动学习
许秋咏;
基于核心素养的小学数学高效课堂的构建
许坤峰;
小学数学教学中有效问题情境的创设
陆小蓓;
学科教育_语文
利用信息技术有效进行小学语文教学的体会
冯莹;
小学语文课堂学生自闭心理的疏导研究
谈俊;
基于信息技术的小学语文高效课堂的构建
徐雪兰;
微课:为高效写话课堂助力
计健兢;
巧用评价语 促进小学语文教学
陈金凤;
小学语文教学中德育教育的方法探究
苏清珍;
小学语文课堂师生互动策略探究
何悦乔;
小学语文教学中诗词鉴赏能力的培养策略
吴燕;
依托语文教学培养学生核心素养的可行路径
孙玉香;
本色语文——构建真学课堂
季萍;
策略引领,让成语教学熠熠生辉
曹伟伟;
从培养创新思维角度谈小学语文课堂提问教学
肖喜萍;
基于群文阅读的小学语文阅读教学探究
黄跃华;
如何在小学语文阅读教学中培养学生创新思维
吴海燕;
学科教育_英语
助学单在中年级英语阅读教学中的作用探究
罗颖;
猜词游戏在小学英语名词类词汇复习中的运用
马娜;
小学英语词汇教学问题改善策略探析
吴晓燕;
小学低段英语课堂操练实效性的策略研究
楼丹青;
学科教育_艺体
践行“快乐体育”理念,优化小学篮球教学
刘冬;
打造和谐学习共同体,绽放音乐课堂智慧光彩
石丽萍;
挖掘音乐要素,构建高效小学合唱教学课堂
赖月君;
小学美术教学对学生色彩感的培养策略探究
邵佳伟;
顺应儿童天性,让小学美术教学“美”不胜收
王峰;
浅谈多媒体技术在小学美术教学中的应用
杨飞飞;
借助游戏策略,优化小学体育篮球教学
徐旻宇;
传承民族文化,提升音乐素养
肖燕燕;
巧用打击乐器 创建多彩课堂
郭颖颖;
简述一种新型的机械自动泡茶杯
高职高专应用文教学现状和方法探析
展望“民生工程”新目标
探析实现火力发电厂消防系统优化的措施
发电机同期并网调试经验谈
本土文化认同与回归的价值思考
由纸媒到网媒:英国《独立报》的转型之路