《文理导航》杂志2016年22期论文目录

文科指导

精选一粒种子 赏析古诗韵味

浅谈“朗读”在语文诗歌教学中的实施要素

高中语文课堂教学效率的关键影响因素与教学优化分析

整合性教学在初中语文教学中的运用策略

针对性与多元化的平衡

研究语文教学艺术打造阅读情趣课堂

爱流淌在阅读与作文中

五“味”融汇，创“读写结合”教学新路

语文教学中自主学习的实践与反思

学抓要点，在阅读中提高倾听能力

浅谈新课标下高中语文教学的开放性

谈谈作文教学中的“米”

与新课程相适应的学生作业设计研究

以就业为导向的中职语文教学的研究与探索

浅谈高中语文教学中培养学生自主学习能力的策略

在语文阅读教学中情境的创设与运用

合作教学法在初中语文阅读教学的实践

高中语文散文阅读教学的审美困境与突破

简析高中语文教学中的德育教育

优化语文课堂教学，使学生乐于“动”起来

分层教学在高中语文教学中的必要性和策略分析

创新高中语文阅读能力与鉴赏水平的探索

高中语文情感教育探究

基于职业素质取向的中职语文教学改革研究

新课改后高中语文文言文教学创新策略探究

积累·技巧·情境·培趣

论农村初中英语合作学习的实施与反思

提高中学英语课堂教学效率的探索

挖掘完形填空中积极地情感态度

高中英语读写型作文的应对策略

探学与主讲，给学生更多自我展示的机会

浅析初中英语句子的教学策略

课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

浅谈对初中英语公开课的观察与思考

建构和谐英语课堂探微

探讨英语高效课堂评价标准的意义与构建

谈如何打造中职英语有效课堂

试论英语待优生的培优方法

浅谈如何提高高中生学习英语的积极性

打造英语高效课堂 提高学生学习效率

初中英语词汇教学中的几点体会

从语法教学中看“生本”

探究高中英语学习目标设计的常见误区和纠正对策

高中学生听力技能的培养策略

提升表达能力，激活写作课堂

“学”为中心，“生”为本

初中英语课堂多媒体使用要“活”字当先

内化学生敬畏之心

巧用教学手段，提升公民意识

浅议多媒体环境下高中历史教学

情景教学在初中历史教学中的应用探析

高中历史多媒体课件设计应注意的问题思考

历史教学生活化理念下的现实生活素材开发

组块教学在初中历史教学运用中的思考

高中历史课堂教学导入问题的再探析

探讨课堂导入策略在高中历史教学中的有效运用

初中历史课堂中语文知识的运用

初中地理课堂生活化教学策略浅析

高中地理教学中应如何提高学生的地理逻辑思维

五环节构建高中政治精致课堂

《人生难免有挫折》教学案例

初中政治教学方法的综合运用

关于思品教学中小组合作学习模式的探究

于初中思想品德课中进行生命教育

初中思品课教学中“反思性学习”的探究

初中思品活动课有效开展的教学案例

重新认识政治学习的地位

综合园地

中学计算机教育微课资源开发策略研究

基于中职校数字化视频监控系统建设浅析

让孩子的音乐梦想在流动青少年宫飞翔

浅谈农村初中大课间体育活动的安全管理

浅谈藏区班主任工作

反思美术鉴赏教学，分析高一学生心理特点

刍议体育教学中几种教学媒介的应用