《文理导航》杂志2016年4期论文目录

文科指导

用我们的激情点燃语文课堂

加强知识迁移训练 培养学生实践能力

也谈初中语文“资料助读”的应用

情境教学法在中职作文教学中的运用浅析

现代教育手段在初中语文教学中的应用

能言善道平常事

实现培智语文课堂教学有效性的几点措施

分层教学在中职语文教学中的应用

情感教育在初中语文教学中的运用探究

激发学习兴趣 打造高效课堂

高中语文阅读有效教学研究浅析

渠水清如许，缘为活水来

基于诗学意义的高中语文阅读教学探索

信息技术在语文教学中的有效运用

初中语文教学中学生的有效参与研究

多媒体教学一体机优化高中语文课堂教学

浅析高中语文课堂中的个性化教学作用及措施

浅谈初中文言文教学中的审美教育

巧妇能为“无米之炊”

发挥教师作用，扩大学生词汇

试论如何提高高中英语课堂质量

谈初中英语课堂中开展有效教学的策略

创造性的课堂 有效性的回归

新课标下高中英语教学高效课堂途径之探讨

基于英语课堂“点化”策略运用探析

基于学习小组的职高英语课堂教学策略探讨

自由探学，让英语课堂“光彩照人”

任务导读激活思维 互动探究提高效率

试议牛津初中英语词汇教学策略

刍议初中英语文本再构和有效教学

夯实英语语言基础提高表达能力思考

初中英语教学课堂提问有效性探究

高中英语写作课堂学生互评存在的问题及对策

浅谈如何激发农村中学后进生学习英语的兴趣

初中英语“翻转课堂”教学模式中微课程资源的应用

构建多元化英语探学课堂的尝试

基于学生英语学习主体能动性激活的探究

初中英语教学中“反思”运用探微

高中英语课堂小组“边缘人”的表现及矫治策略

利用交际法，提高初中英语口语教学实效

简述词汇趣味教学在初中英语中的应用

高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略

中学英语教学中的文化教学探析

新课标下PDCA循环教学模式在中职英语教学中应用的可行性及教学实例探讨

“以读促写”在高中英语写作教学中的应用研究

高中生厌学英语的原因及对策

英语课堂教学中PAD平板活用探微

在初中进行“预制语块”式词汇教学的研究和实践

初中英语有效课堂教学方法初探

初中英语阅读教学的思考与探索

初中英语课堂互动教学模式及其有效性探索

初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究

注重情境创设，提升初中英语教学的有效性

建构一节优质课的思考

历史教学中运用图片资料应注意的问题研究

浅谈历史问题教学的有效性

高中历史生态课堂构建的几点思考

高中历史教学中如何提高学生的人文素养

浅议初中历史课堂中探究性教学法的应用

以图片教学助力历史三维目标的实现

浅谈乡土历史资源在高中历史课堂教学中的作用

浅析形散而神不散的高中历史课堂教学

新课改背景下高中历史教学方法浅析

历史影视资料在初中历史教学中的应用

浅谈如何解决有关太阳视运动问题

浅谈高中地理教学的有效性

浅谈新课程理念下的高中地理教学

打造高效地理课堂教学、关注学生个性发展

调动学生积极性，让高中地理课堂“活”起来

“逆回归”：职高思想政治课堂提问的有效策略研究

时事热点在初中思想品德课堂教学中的应用

让课堂充满活力

初中思想品德课合作学习中教师的作用

浅析时政热点在初中思想品德教学中的应用

浅析初中思想品德课教学现状及对策

探析初三思想政治教学

论农村初中思想品德教师创新素质的培养

政治课堂导入技能初探