文理导航杂志2014年29期目录

理科讲堂

有效小结 提升课堂教学有效性

关于初中数学中物理问题的教学思考

初中数学作业互评的实践与反思

如何培养初中生数学问题意识

高中数学教学有效提问探讨

对课本一些例题解法的探讨

谈提高数学教学质量的中考复习做法与建议

浅谈如何上好初三数学复习课

谈数学教学中学生创新思维的培养

高效教学下活动单教学的几点思考

初中数学逆向思维的重要性及培养策略探讨

数学在现实生活中的应用

素质教育下如何升华高中数学的教学质量

少教多学模式下的初中数学高效课堂

物理解题中“桥梁”的作用

探讨提高高中物理实验能力的教学改革与效率策略研究

浅谈中学物理教育的几种方法

谈如何在初中物理教学中激发学生学习兴趣

新课改下初中物理课堂教学的有效策略

浅谈高中物理教学中兴趣引导法的应用

简析初中化学教学中的现状与对策

浅谈初中化学教学方式的改变

初中化学教学中教师引导地位的体现

结合教材，实施高中化学创新教学

高中化学实验教学实践策略探讨

浅谈实验教学与多媒体的关系

探析高中化学教学中支架式教学模式的应用

重视实验教学意外，促进课堂资源生成

关于生物课堂有效性的初探

初中生物重要概念教学策略初探

探析高中生物教学中概念教学的应用

例谈高中生物课堂教学情境的创设

新课标背景下高中生物教学有效性研究

浅谈高中生物教学中电子白板的应用

文学在生物学教学中的应用

综合园地

高三后期班级管理四字诀

非正式学习在高中信息技术教学中的实施

新视野下高中信息技术课堂教学改革探析

学得精彩

浅析幼儿教师对结构游戏的支持与引导

高中生要自觉培养人文精神

浅谈行为不良学生的成因与应对策略

新课程下如何发挥集体备课的优势

美术欣赏在学生成长过程中发挥的作用

浅谈珍爱生命、谨防溺水专题教育

“逆流”和“顺流”对于高中生成长的影响分析

升华学生情感是体育课堂教学探索

中学开源软件导论课教学设计

心理学在历史与社会教学中的应用初探

论初中微型德育课教学中的形式主义倾向及其改进对策

低碳经济背景下高中生环保意识的养成

中职学校班主任工作存在的问题及处理对策

关于机械专业教学中“问题意识”的应用的思考

差别化教学——初中体育课模式探讨

家用电器的使用安全及防护措施

高中心理健康课程实施现状调查与对策研究

构建新型校园门户平台实践研究

高中信息技术课堂多元学业评价的研究

农村中学音乐教学融合民俗民谣音乐元素的有效研究

刍议如何提高初中体育课堂教学效率

浅谈提高初中信息技术课堂有效教学的途径

美术教育视角下职高生不良心理产生的原因分析和教育策略

信息技术背景下高中通用技术教学模式初探

谈新课程背景下的体育教学模式

高中生与网络——上网是把双刃剑

优化高中音乐教学的新路径研究

“脚手架”模型支持信息技术学习环境设计研究

差异性教学在高中排球扣球教学中的运用

严与爱同行，浇开班主任班级管理之花

加强自我管控 促进自我提升

高中学习中面临的压力和主要对策

让草根化的校本课程散发独具魅力的生命芬芳

浅析高中美术欣赏教学

初中体育课堂游戏教学的应用探讨

提高艺术课堂教学实效性的探索

探讨小学教学管理中如何贯彻“以人为本”

借助信息技术 提升学生人文素养

小资源 大境界

幼儿主动学习习惯养成之我见

初探幼儿园教师的专业素质提升

浅谈科学实验材料选择的常见问题及应对

利用本土资源，培养幼儿自主学习

基于信息素养理念下的小学信息技术高效课堂构建的策略

浅谈如何让小学生爱上科学课

有效引领，提高幼儿在美术活动中的审美能力

让幼儿园体育活动真正充满快乐

海纳百川容量大 综合各科效果显

巧用绘本，开启智慧

一场特殊的较量

“以生为本”的德育管理教师如何做到位

体育未来教学发展方向思考

沟通——从心开始班主任工作中的“三忌”