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发布时间:李仰臣
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一、准确把握记叙文的线索

所谓线索,是指贯穿一篇记叙文的始终,把记叙的内容有机地连成一个整体的脉络。常见的线索大致有:

①“人物”线索:即以人物的见闻感受为线索,如鲁迅的《孔乙己》中的“我”;

②“事件”线索:按照事物发展的进程为线索,事件本身便是线索,如莫怀戚的《散步》以散步的经过为线索;

③“物品”线索:以某一件有意义的实物为线索,如张之路的《羚羊木雕》以“木雕”为线索;

④“感情”线索:以人物的感情变化为线索,如朱自清的《春》以作者“盼春—绘春—赞春”为线索;

⑤“时间”线索:以时间的推移来组织材料的,时间就成为贯穿全文的一条线索;

⑥“地点”线索:以地点的转换来安排层次的,地点就是叙事的线索。

常见的考查方式是:本文是以什么为线索组织材料的?找出文章的线索并分析其作用?

阅读一篇文章,怎样迅速地找出线索呢?这就需要同学们因文而异,采取不同的方法。常见的有:

(一)时空连“线”

许多写人或叙事类的记叙文中常有一些表示时间推移、空间转换的词语,考生在阅读时如能将这些词语连接起来看,就能领悟、把握文章的线索。例如孙道荣的《和父亲坐一条板凳》(节选):

上大学后的第一个暑假回家,坐在墙根下晒太阳的父亲,将身子往一边挪了挪,对我说,坐下吧。印象里,那是我第一次和父亲坐在一条板凳上。

…………

工作之后,我学会了抽烟。有一次回家,与父亲坐在板凳上,闲聊,父亲掏出烟,自己点了一根。忽然想起了什么,犹豫了一下,把烟盒递到我面前说,你也抽一根吧。那是父亲第一次递烟给我。父子俩坐在同一条板凳上,闷头抽烟。

…………

结婚之后,有一次回乡过年,与妻子闹了矛盾。妻子气鼓鼓地坐在一条板凳上,我也闷闷不乐地坐在另一条板凳上,父亲坐在对面,母亲惴惴不安地站在父亲身后。父亲严厉地把我训骂了一通。训完了,父亲恶狠狠地对我说,坐过来!又轻声对妻子说,你也坐过来吧。我坐在了父亲左边,妻子扭扭捏捏地坐在了父亲右边。父亲从不和女人坐一条板凳的,哪怕是我的母亲和姐妹。仅仅是这一次,我和妻子同时与父亲坐在同一条板凳上。

…………

思考:选文是以什么为行文线索来叙述故事?

解析:本题考查对时空线索的梳理能力。解题前细读文章,不难看出选文中有一些表示时间变化的词语,比如“上大学后的第一个暑假”“工作之后,……有一次回家”“结婚之后,有一次回乡过年”等,并以此安排层次,先后交代了“坐一条板凳”是尊重的表示,是亲密的表示,是和解的表示,更是给“我”警醒的方式。我们据此可以断定此文的线索了。

答案示例:本文是以时间为线索来组织安排材料的。

(二)因物取“线”

有些叙事及抒情类的文章,常用一个具体事物或象征事物贯串全文,将各种人和事都集中到它的周围,以此来展开故事情节,那么这个有特殊意义的物件就是文章的线索。例如包利民的《缝纫机走过童年》(节选):

在我的童年,收音机、自行车和手表,还是很常见的,而缝纫机相对比来说,拥有的人家就很少,在那个年代绝对是高贵之物。

从记事起,我就觉得家里的那台缝纫机很是神奇,那针头处不停地伸缩,竟能缝制衣物。我们的新衣服,都是在缝纫机下流淌出来的。

有时候,左邻右舍的人也会拿着布料或衣服让母亲帮忙,母亲都是痛快地答应,在缝纫机欢快的节奏里,邻人的笑容也开放到了极致。

母亲很爱护这台缝纫机,每次用完,母亲都擦拭得干干净净,机身和台面都是亮得可以照见人影。也经常给一些地方上润滑油,所以机子用了好几年,还像新的一样。

缝纫机就这样走过了我的童年,走过一生中最快乐的时光,也走过了母亲最美的年华。可是,我们却永远也走不出母亲的温暖。那“嗒嗒”的声音只能在回忆里,在梦里,依依响起,唤醒所有的幸福与欢乐。

思考:“缝纫机”在文中多次出现,有什么作用?请谈谈你的理解。

解析:此题考查考生线索对理清情节的作用。选文以怀念童年时的一台缝纫机开头,接着写怀念缝纫机的原因:妈妈用缝纫机为孩子缝制美丽的窗帘、枕套和衣服;妈妈有时用缝纫机帮助左邻右舍的人;妈妈很爱护这台缝纫机……最后再以怀念缝纫机作结,点明文章主旨。文章就是这样以“一台缝纫机”为线索,把与缝纫机有关的事情组织起来,形成一篇优美的文章。

答案示例:“缝纫机”是文章的线索,作者用它来组织材料,使文章形散神聚,脉络清晰。

(三)以情导“线”

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