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发布时间:周滔滔
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摘 要:图书馆联盟可以通过资源的共享共建达到互惠互利的目的,文章通过探讨区域图书馆联盟的理论基础和株洲市职教城建设的现实基础,进一步探索了株洲市职教城图书馆联盟的可行性。

关键词:职教城图书馆联盟;意义;可行性;策略

随着社会的进步,可持续性发展一直是世界组织的追求,其中资源共享在社会进步的过程中尤其有着举足轻重的地位,因而作为以实现资源共享、利益互惠为目的而组织起来的、受共同认可的协议和合同制约的各种联合体逐渐发展起来。在知识经济的时代,资源共享也一直是图书馆人的追求,图书馆联合体应需而生,这里我们称之为图书馆联盟。

1 图书馆联盟的定义、任务与在世界的发展状况

一般来说,图书馆联盟是指为了实现资源共享、利益互惠的目的而组织起来的,以若干图书馆为主体,联合相关的信息资源系统,根据共同认可的协议和合同,按照统一的技术标准和工作程序,通过一定的信息传递结构,执行一项或多项合作功能的联合体。

1972年,Rutll Panick撰写的研究报告中,把当时图书馆联盟的任务总结为借阅特许、馆际互借服务、联合目录或资源目录共享、复印优惠、参考咨询服务协作和传递服务等六项。20世纪末,随着计算机的普及以及互联网技术的发展,图书馆建设在内外部环境上发生了巨大的改变,以单个单位或组织成立的图书馆,其服务和开放性已经不能满足广大读者的需求,而且独立图书馆处理信息、数据的能力非常有限,造成了在不同图书馆工作而有相同任务的图书馆人做了重复的工作,在时间和精力上造成了一定程度的浪费而且也没有达到预期的效果,在这样的图书馆建设背景下,图书馆联盟作为资源共享共建的一种合作模式,得以在全球范围内大力推广开来。在美国,如乔治亚州的GALILEO现在的成员已包括私立大学图书馆、职业技术院校图书馆和公共图书馆,弗吉尼亚州的VIVA包括了私立大学图书馆并开始向州内的其他行业图书馆扩充。现在是知识与经济互相制约、协调发展的社会,在文化知识领域,图书馆不仅仅在学校是重要的信息部门,乃至全国全世界,其地位和作用都是不可忽视的,图书馆联盟的成立将是图书馆界未来势不可挡的发展趋势。我国的图书馆在资源共建共享实践中也逐渐体现了联盟的发展趋势,有很多成功的先例在发挥着越来越重要的作用,如“上海市文献资源共建共享协作网”是国内第一个包括科研、公共图书馆和高校的联盟。还有广东省文献资源共建共享协作网旗下的联合参考咨询与文献传递网和珠江三角洲数字图书馆联盟,它的辐射范围不仅只是珠江三角洲地区,其服务能力和影响已扩展至全国,还有国内著名高校图书馆联盟体如:广州地区高校图书馆联盟,北京高校网络图书馆,广东高校网络图书馆,湖南高等学校数字图书馆等等。

2 株洲市职教城图书馆联盟组建的意义

在图书馆联盟强有力的理论基础上,设想如果能够成立湖南省株洲市职教城图书馆联盟,该联盟就能够利用职教城在地域上大学集中的优势,充分发挥联盟的统率作用,各职教学院图书馆在联合编目、馆际互借、公共检索、集团采购、电子信息资源的建设等活动中可以相互协作,从而有利于提高联盟满足职教城广大用户信息需求的能力,降低各学校成员馆的运营成本,建立起株洲职教区域的文献信息保障体系。我国的孟广均先生与张树华女士就将图书馆资源共享定义为:“图书馆的职能由一些图书馆共同分担的运转方式,目标是提高图书馆的经济和社会效益,即读者可获得更多的资料和服务,各馆可以用最少的经费提供尽可能多的资料和服务。共享的资源可以是实物、人员或资金,包括馆藏资料、图书馆目录、工作人员的专长、存贮设施和计算机等设备”。株洲市职教城是一个庞大的职教体系,其中各所院校的图书馆作为重要的文献信息部门,都将投入大量的人力、物力、财力,假如能够有一个职教城图书馆联盟的规划的话,那将可以系统化、合理化、高效化利用各图书馆的投入,达到满足整个职教城图书馆为读者带来科学化管理和人性化服务的目的,可谓事半功倍。

3 株洲市职教城图书馆联盟组建的可行性

图书馆联盟发起的初衷与实现的最终目标皆为资源共享,因此,资源共享理论毫无疑问地成为成立图书馆联盟的理论基础,那么株洲职教城图书馆联盟的实践基础是什么呢?

美国图书馆学家肯特(Alien Kent) 特别指出:“开展资源共享的唯一途径是拥有可供共享的资源、具有共享资源的意愿和实施资源共享的计划,否则资源共享就是一个空洞无物的概念,因为非此则不能按需提供帮助。”

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