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文理导航杂志2017年20期论文目录

理科讲堂

浅谈函数思想在数列问题中应用

偏最小二乘回归方法

问课哪能“效”如许 胸有丘壑“慢”中来

数学分析有效学习的实践探索与研究

渗透特殊化思想 优化解题过程

浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

初中数学教师在教学整合中现状研究

浅析高中数学教学中培养学生创新思维

浅析多媒体技术与初中数学教学的有机结合

初中数学教学中数形结合思想的运用探讨

正弦定理与余弦定理的等价性证明

数学解题从阅读开始

如何使学生的创新能力孕育于初中数学课堂教学中

高中数学核心素养在“问题—互动”教学中的培育

高中数学教学实践中的类比推理应用分析与研究

独立学院微积分教学中软件的使用

关于数列解题技巧的分析

中考二次函数压轴题的三大常见题型探讨

调动非智力因素培养数学核心素养

新课程标准下的中学数学课堂教学改革

情境教学在初中数学教学中的重要作用

浅谈在初中数学教学中如何合理的运用现代信息技术

新课程背景下高中数学教学方法研究

高中数学教学中培养学生自主学习能力

高中函数参数问题的解题策略探究

小学数学教学中学生提问能力的培养

高中物理课堂中的尝试教学理论应用研究

借助“自主互助型”教学模式 打造初中物理精教活学课堂

浅谈对一道题目的理解过程

磁天平法测量磁流体磁化特性实验研究

浅谈应用多媒体技术进行中职物理教学的优势

实验在物理教学中的作用

新课改下高中物理电学演示实验教学研究

浅谈如何改变农村学生学习物理的现状

浅谈中考光学复习

浅析守恒思维在高中物理解题中的应用

学习电磁感应问题的几点体会

论如何实现初中物理的高效教学

中英教材中《牛顿第一定律》内容比较的启示

物理课堂不能滥用“实验视频”

一个矿泉水瓶引发的物理实验

物理课堂激发学生兴趣之“四式”

让实验教学增彩物理课堂

初中物理教学中学生提出问题能力的培养探究

关于激发初中生学习物理的兴趣的教学实践

基于化学核心素养提升的感悟式教学

初中化学教学回归核心素养的教学思考

电化学概念学习误区的分析

浅谈初中化学实验教学

初中化学实验室管理思考

谈初中化学课堂教学中学困生的学科情感培养

高中化学元素化合物知识的高考复习策略

新课标上高一学生学习化学现状成因及思考

基于问题定向的高中生物理论探究教学模式研究

高中生物概念转变教学的几点做法和反思

发展学生生物学核心素养的策略

基于研究性学习教师实施监控的方法初探

探析高中生物教学的课堂气氛调节与营造

实现初中生物生活化教学的相关思考

高中生物教学与社会生产相结合的实践

情景创设在初中生物教学中的应用价值

初中生物生活化教学策略初探

多媒体辅助生物课堂实验教学浅谈

微课在高中生物教学中的应用研究

高中生物教学生活化反思

综合园地

高中跨栏跑教学新思路

初中体育教学中如何展开足球兴趣的培养

活用变形工具,激发创新活力

信息化教学模式优化《温病学》课堂的实践与思考

收尾不可小觑

基于高邮市职业学校学生职业素养现状的调查报告

开发校园植物文化教育资源初探

网络时代下农村中学如何利用微课资源的几点困难的初探

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