文理导航杂志2019年25期论文目录

文科指导

信息技术与初中语文课堂教学的整合

谈核心素养视域下如何搞好高中语文教学

基于“审辩式思维”的整本书阅读教学

在初中语文教学中进行生命教育的实践与思考

提高农村初中学生写作能力的策略

如何发挥课外阅读在初中语文作文教学中的作用

高中语文古诗词鉴赏教学策略分析

基于阅读，优化写作

浅谈核心素养下高中语文教师专业成长

多元化教学模式在初中语文教学中的应用分析

信息技术与初中语文教学相结合的实践探究

巧用批注式阅读，提升文本解读能力

例谈初中语文阅读中的师生对话

基于主题文本的初中语文课外阅读

初中语文教学的困境与发展探析

论职校学生语文自主学习能力的培养

分层教学在农村高中语文阅读教学中的应用与效果研究

让新课改理论走进初中语文高效课堂

初中语文写作教学中情景教学运用策略分析

情境教学法在初中语文教学中的应用

自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

基于新课改的高中语文课堂互动教学改革策略

从备课角度谈课堂教学的有效性

情景教学在初中英语教学中的运用实践

初中英语阅读教学与学生思维品质的培养

探究式教学在初中英语课堂中的运用

高中英语教学中学生文化意识的培养

核心素养下初中英语阅读教学探究

英汉语词汇文化内涵异同与英语教学

学案导学 微课相随

探索初中英语教学的方式方法

初中英语“学案导学”课堂教学模式的探索与思考

核心素养视角下高中英语词汇教学的实践

初中历史课堂实施“知识整合学习法”的实践研究

初中历史教学中运用“以学定教”方法的策略

用音乐、诗歌和故事打造美丽的历史课堂

高中历史拓展性教学探究

传统文化融入初中历史教学的实践研究

历史解释素养在初中历史教学的培养探索

基于核心素养的初中历史课堂优化策略

以问题意识为培养目的的高中历史课堂教学分析

高中历史主观题解题思路分析

信息化条件下高中历史老师备课模式研究

史料在初中历史与社会教学中的应用

基于初中历史批判性思维教学实践初探

用概念图构建智能地理课堂

善用“学习强国”辅助初中地理教学

高中地理教学中学生创新思维能力的培养

利用思维导图，提高复习效率

提高高中地理综合题答题效率的措施

初中地理生活化教学的认识与实践

初中地理教学中情景的设置策略

“互联网+红色文化”在大学生思想政治教育中的运用研究

小议政治课教学中的创新教育

新高考改革下政治试题特点分析及教学建议

生活化教学在初中政治课堂教学中的应用策略

构建幸福课堂，培养高中生政治素养

浅谈如何在高中政治《经济生活》教学中贯穿法治意识的培养

在核心素养思域中拓宽思品课堂内容

高中政治课堂教学中学生核心素养的培养

在初中思想品德课教学中对学生创新能力的有效培养

案例教学法在初中道德与法治课堂的有效运用

基于新课程理念的高中政治兴趣课堂构建

选择生活化情境思路，助推高中政治教学成效

高中政治教学中渗透建构主义培养学生自主学习能力

法治意识在高中政治课堂中的渗透研究