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发布时间:2018-12-11
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文理导航杂志2018年35期论文目录

理科讲堂

探究高中数学作业个性化设计与实施对策

高中生数学学习困难问题与策略

基于核心素养的高中数学建模意识培养

培养高中生数学思维能力的几点尝试

浅议初中数学中的应用题教学

形成解题模块,提升解题能力

“初中数学教材教法”课程改革的实践与反思

互动交流教学模式在高中数学教学中的运用策略

生活化理念在高中数学教学中的有效渗透

初中数学起始阶段的教学衔接分析

高中数学教材落实核心素养的几点思考

练习多样化,课堂更高效

对初中数学“综合与实践”活动选题课教学模式的分析

开放的课堂呼唤心灵的回归

基于智慧树平台的高等数学课程SPOC教学模式实践

高中数学教学中翻转课堂模式的应用探究

基于核心素养的高中生数学运算能力的培养

初中数学自主学习教学中培养学生核心素养的策略

遵循学生心理——让学生体验数学学习过程

高中数学课堂教学中渗透数学思想的方法

基于《希尔伯特几何基础》的高中立体几何公理化问题分析

如何让高中数学课堂充满“文化气息”

利用多媒体焕发中职学生数学课堂的生命活力

分层走班——提高课堂师生自我效能感

“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究

试论如何培养初中生的数学思维能力

核心素养下传统文化走进高中数学课堂的策略

基于研究性学习在高中数学课堂教学中的实践与思考

初中数学“问题链”教学设计的研究

基于核心素养下的初中数学课堂教学策略探讨

浅谈“微探究”在高中数学教学中的课堂评价

高中数学选择题解题技巧

构建初中数学高效课堂的策略探究

小议高中数学教学对学生发散性思维能力培养的策略

高中物理微课教学策略初探

高中物理教学中学生创新能力的培养途径

关注生活体验,引导学生思维

能量守恒在高中物理教学中的应用分析

比热容——基于物理核心素养,让学生发生真正的学习

关于初中物理教学中生活化教学方法的融入探究

试论图像法在高中物理教学中的应用

核心素养理念下物理自主学习及过程性评价的探索

假设法在高中物理教学中的应用

核心素养下高中物理实验教学思考

推进“问题导学”,培养学生化学核心素养

基于多元目标的初中化学高效课堂教学研究

问题解决教学模式在高中化学教学中的应用

基于核心素养的高中化学“问题式学习”的教学探索

核心素养下初中化学高效课堂的构建原则

基于核心素养的高中化学实验创新

浅谈非智力因素在初中化学教学中的培养

提高化学探究能力初探

高中生物教学中探究性教学方法应用分析

生物科学史在高中生物教学中的价值探讨

高中生物教学中“错题”资源的开发与利用分析

高中生物实验教学中学生生物科学素养培养

基于核心素养视角下高中生物组备课策略探究

综合园地

分层次教学在大学计算机基础课程中的应用

赏识教育在初中体育教学中的应用研究

青少年校园足球活动背景下高中足球教学构建研究

再谈课堂“教学模式”的功与用

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