文理导航杂志2018年17期论文目录

理科讲堂

把握“核心问题”，激活数学课堂

高中数学课堂教学渗透德育教育的重要意义

利用问题引领，构建高效高中数学课堂

一道课本习题的变式探究

化归思想在高中数学教学中的应用探讨

浅谈农村初中学生数学思维能力的培养

旧知与新课

从学会学习开始，让学生成为课堂的主人

基于PBL教学模式的初中数学教学及案例分析

浅析高中数学课堂教学中的素质教育

数学教学中数形结合思想的运用探讨

高中数学教科书中探究内容的应用策略

分层教学在初中数学教学中的运用探讨

高中数学教学如何结合应试教学与素质教育浅析

初中数学教学中有效利用“错误资源”的策略研究

对一道运动学例题的教学与反思

浅谈体校生数学学习能力的培养

中职数学教学中培养学生应用能力的具体方法

数列中递推关系求通项公式（构造法）

浅谈初中数学解题技巧

翻转课堂教学模式在高中数学教学中的实践研究

试析培智学生数学课堂教学中实践能力的培养

如何让七年级学生尽早适应初中数学学习

关于如何开展初中数学学法指导的思考

教材资源再建构在初中数学教学中有效运用的研究

初中数学教学中学生创新思维能力的培养探讨

数学知识在物理解题中的应用

农村初中物理分层实验教学的案例研究

基于核心素养培养的高中物理教学实践探讨

情境教学法在初中物理教学中的有效应用

社会主义核心价值观融入高中物理教学的探讨

高三物理复习中学生物理素养的培养

科学探究在高中物理课堂中的有效实施

培养高中生物理解题能力的对策探究

在探究猜想中培养学生的科学思维

基于网络环境的高中物理教学模式研究和实践

高中物理图像问题的处理方案探讨

初中物理复习课中分层教学的研究

现代化信息技术在物理教学中的整合实践微探

让物理教学在科学探究中升华

高中物理教学中研究性学习的应用分析

结构观在高中校本作业中的研究

高中化学甲烷的教学案例设计及反思

浅谈如何在高中化学课堂中使教学设计精致化

例谈初中化学实验教学设计

微课在高中生物分子与细胞知识点教学中的应用研究

浅谈“生活经验”对学生学习生物的影响

初中生物课堂融入核心素养培养

基于生物核心素养下学生分析推理能力的培养

角色扮演教学法在高中生物教学中的运用

生物理性思维渗透与培育的课堂教学实践

浅谈初中生物课教法之探索

基于慕课和翻转课堂教学模式的高中生物教学分析

让生物课堂多些生命色彩

新课标背景下生物课堂的有效教学初探

“角色扮演”在高中生物教学中的应用例谈

综合园地

生物教学中学生思维能力培养的途径

探讨核心素养导向的高中物理概念教学

高中生物教学中高阶思维能力的培养