文理导航杂志2017年18期论文目录

教育前沿

小议订单培养下高职工程机械类学生行业英语学习的改革

论中西思维模式对翻译的影响

信息技术“进”课堂 取舍有度“提”效率

浅析提升小学德育工作的实效性

基于建模思想的小学数学教学实践与探索

学科教育

立足校本课程，提升学生数学讲题能力

关于小学数学乘法教学新思路探究

试论如何培养小学数学教学中学生良好学习习惯

运用数字故事开展小学数学课堂教学

优化知识结构 注重能力发展

让“互动反馈系统”成为数学课堂的益友

小学数学教学中动手操作对培养学生思维作用

试论小学高年级数学高效课堂的创建途径

分层教学在小学数学课堂教学中的应用研究

优化口算教学，提升计算能力

让学生走出“困”境

解析小学数学应用题建模教学

浅议数学“问题”的设置

巧借分类思想，优化小学数学教学

利用“错题”载体，强化审题意识

谈小学数学教学与计算机多媒体教学的结合

浅谈在新课程改革下，小学生计算能力的培养

游戏启智，玩中有悟

小学数学课堂有效教学实施策略的探析

小学数学图形教学探讨

基于新课程体系下小学数学探究式教学模式的构建分析

渗透数形结合思想，提升学生数学素养

增强应用意识，提高实践能力

数学教学也可以由“抽象”淡化为“形象”

搭建实践平台 优化习作教学

穿越时光，走入诗境

试谈智能手机在中职学前教育口语教学中的运用

论灵活多样的识字方法在课堂中的应用

浅试论小学生诵读国学经典的重要性

为孩子们打好人生的底色

语文教学方式初探

让学生动起来，创自主学习高效课堂

巧用现代信息技术指导小学国学经典诵读

自主探究法在小学低年级写字教学中的应用研究

智用“词串教学”，提升语文素养

小学语文识字教学的策略

与诗相伴，与美相约

小学语文写作中互动情景的创设与教学设计

以诗词为音符 谱写美育乐章

小学生国学经典美文诵读策略研究

快乐教学法在小学语文教学中的应用

如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力

“日记”也刷朋友圈

引导孩子学会写真话

论如何设计优化小学语文课堂情境教学

加强语言实践活动提高语言运用能力

论小学语文教学与影视资源的整合

新课程背景下小学语文作文教学的基本策略

小学作文生活化教学策略研究

小学语文教学中自由阅读教学浅谈

试论小学高年级语文阅读教学的现状及对策

走进绘本，亲近阅读

生活化教学法在小学语文高年级教学中的应用

群文阅读教学的研究策略

当好小学生习作的引路人

层递式教学对于语文习作中的对策分析

谈小学语文阅读教学中的说话训练

激励性语言在小学语文教学中的运用

谈小学语文作业设计的创新与实践

“把脉”英语课堂 “营造”自主教学

基于学科核心素养提升小学生英语语言能力微探

育核心素养 促语法技能

利用网络资源辅助高中英语听力教学

试分析小学英语的阅读题教学策略

创新小学高段英语活动设计“三策略”

小学英语合作学习实例探析

浅谈小学英语教学中提质增效的途径

基于多模态理论的小学英语阅读教学

关注制约小学生足球兴趣培养的因素及策略

小学体育教学质量提高的途径与策略研究

小学音乐课堂中音舞结合教学的研究

浅议小学高年级体育教学中实施德育教育的途径

浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用

发挥学校体育功能，渗透心理健康教育

小学美术教学中存在的问题及对策

新课程背景下小学体育分层教学模式的实践

有效开展校园足球的意义

综合园地