文理导航杂志2017年8期论文目录

理科讲堂

高中数学教材数学史引入的比较研究

农村中学多媒体走进数学课堂的实践研究

浅论新课改下培养初中生良好数学学习素养的意义和策略

问题式探究教学模式在高中数学概念教学中的运用

有效提问 启迪思维

问题教学法在初中数学教学中的运用之管窥

如何有效促进孩子理解“为什么长乘宽等于长方形的面积”

小学生数学课外阅读兴趣的培养

初中生数学学习内生情感激发的策略运用

课堂要注重学生数学语言能力培养

渗透数学基本思想的初中数学课堂教学实践探讨

让“学困生”远离“被遗忘的角落”

高中数学课标卷函数导数部分解题策略

课堂教学中学生数感的培养

让生活化教学走进高中数学课堂

翻转课堂教学模式在中职数学教学中的应用

浅谈数学教学中问题情境的创设

贴近现实生活，注重应用意识

高中数学学科核心素养的内涵及教学指导

动静转化，巧解高考压轴题

刍议如何在高中数学教学中开展探究性学习

数学核心素养空间想象能力的培养

六年级数学教学策略

基于“生本教育”理念下的高中数学课堂探究

浅析二次函数的初高中学习差别

正方体模型在立体几何教学中的探索与研究

高中数学教学中培养数学思维能力的实践分析

生本教育视野下高中数学教学存在的问题及有效解决措施

运用信息技术，构建高效数学课堂

新课改下的中学数学教学

多元指导，构建初中数学快乐课堂

关于初中数学小组合作学习的有效性及需注意的问题

均衡发展下小学数学课堂教学中学生的个性化评价

谈小学数学教学中培养学生的思维能力

浅谈如何让学生灵活掌握试商的方法

创新合作模式，提升数学学习能力

研究小学数学翻转课堂实施过程中存在的问题

小学数学课堂小结的优化策略

新课程环境下的小学数学生活化教学

发展学生思维广阔性的有效途径

新理念下小学数学有效课堂探微

创设生活化教学情境，提高小学数学教学效果

深度对话，发展学生的思辨能力

黑板变“白板”，课堂更精彩

授之以鱼不如授之以渔

小学数学趣味教学的探讨

小学数学教学中培养学生抽象思维的策略探讨

如何在高中物理教学中实施科学探究教育

大学物理研究型教学方法初探

注重创新能力培养，构建物理高效课堂

高中物理教学中学生创造性思维的培养

刍谈引导学生在物理学习中反思的策略

数字化资源在初中物理教学中的应用

初中物理教学中合作学习探究应用

有关浮力问题的几种解题方法

巧用对称性，求解物理问题

基于核心素养

渗透教育在高中物理学中的应用

静电演示实验疑难探析

浅谈在中学物理教学中如何培养学生的发散性思维

加强高中物理竞赛训练必要性的探讨

浅谈物理课堂教学与学生的素质教育

如何通过小组合作学习提高初中物理实验效果

中学物理中常用的数学极值方法

设计问题链，引领初三化学专题复习新潮流

化学实验教学中存在的问题及对策

趣味化学实验在初中化学教学中的应用

化学教学中构建和谐师生关系的重要性

注重活动教学，构建高效化学课堂

日常教学中学生化学思维的培养

化学教学中实验探究能力培养研究

论高中化学演示实验的有效开展

高中化学教学中学生学习兴趣的培养

从叶片到叶绿素

探究生物科学史运用在高中生物教学中的主要作用

生物学科核心素养培育探析

江苏省高考生物实验试题特点及备考策略

缺乏氮磷钾对浮萍生长的影响实验