《文理导航》杂志2016年20期论文目录

理科讲堂

高中生数学解题错误的成因及解决策略

初中数学教学中信息化教学策略的应用

“低、小、多、快”在数学教学中的应用？

数学文化在高中数学教学中的渗透

创有效的教学情境 促魅力的数学课堂

合理开展实验教学 促进有效数学学习

探究数学教学过程，演绎概念本质

提升初中数学教学效率的策略探讨

数学史在高中数学教学中的作用

初中数学教学中数形结合思想应用

生活化理念在高中数学教学中的渗透意义

化归思想

问题导学法在初中数学教学的应用

如何提高高中二次函数教学方法研究

开放思维 数学最迷人的花朵

构建富有安全感的高中数学课堂

高中数学新课程中函数设计思路及其教学

数列通项公式求法的一些建议

探究教学，引领学生自主建构知识

初中数学教学中的分层教学应用对策

巧解排列组合题

浅谈高中数学课堂上的提问艺术

巧借辅助圆解决最值问题

变式练习在初中数学课堂中的运用

高中数学教学中合作学习的分析

对初中数学课堂教学有效性的认识与思考

浅谈在初中物理中如何应用数学思维和方法

从学生角度出发，打造高中物理高效课堂

高中物理演示实验“微课程”实践探索

高三物理二轮复习策略的优化策略

高中物理创新教学新思路

信息技术与物理教学整合设计研究

物理课堂情景教学模式探讨

高校物理实验教学改革浅议

如何创新高中物理实验教学

浅析初中物理探究实验教学的误区

生活化初中物理教学模式的思考

对初中物理教学生活化的研究探讨

重组器材，巧妙设计，探究远距离输电模式

提高初中化学课堂教学质量方法探析

鲜花变色实验小议

高中化学导课的策略探究

浅谈“学生实验能力的培养”

让科学评价助力高中化学高效课堂建设

初中化学知识“生活化”教学探讨

浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养

对《元素》学生学习活动的评价的实践案例

初中化学教学激发兴趣探讨

初中化学教学的改革与创新

提高学习兴趣，构建高效课堂

新课程化学模块教学策略研究

试论目标教学与生物学素质教育

新课程背景下高中生物学听评课策略

高中生物课堂教学中生活情境的引入实践思考

浅谈导学案的设计及在生物教学中的运用

浅谈高中生物有效解题策略的实践与思考

改进演示实验 优化生物教学

生物课堂提问技能小议

高中生物教学存在的问题与对策分析

浅谈多媒体在初中生物教学中的应用

浅谈初中生物教学中学生主体性的发挥

综合园地

浅谈如何消除小学体育课的安全隐患

谈谈小班活动的游戏化对教师的帮助

传统国学经典视野下的初中生品性教育探析

地方高校“双创型”人才培养模式研究

高中生体质健康监测的意义及现状分析

中职学校创业教育课程开发策略与实践研究

打造有序的班集体

教师专业成长需要正能量

浅谈趣味体育课程的实施与评价

浅谈中学体育教学中如何培养学生的体育素养

融合课堂内外 构建体育教学新模式

对农村初中校园足球的训练思考

中职学校德育工作失效的探究

浅谈乡镇中学后勤管理的几点看法

如何做一名合格职业学校德育教师

在职业学校，也能做一个轻松愉快的班主任

心理健康教育在初中体育教学中的渗透与应用