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文理导航杂志2013年17期目录

文科指导

作文教学中学生修改能力与习惯的培养

优化问题设计,提升教学效率

妙用“本义曲解”生成高效初中文言文教学

让对话激发出生命的智慧和创造潜能

塑造成功 受益一生

语文课堂教学中培养和发展学生想象力的途径

营造感奋点,提高语文教学效率

提高试卷评讲课效率的几点建议

聆听与朗读齐飞 评说共写作一色

四种语文教学模式比较研究

钱穆人文教育思想在高职语文教学中的运用

高中生作文互改方法浅探

浅析多媒体教学对中学语文的影响

关于中学作文教学的几点感想

在熟读中积累 在精思中感悟

新课标背景下初中语文高效课堂的构建

记诵:语文素质教育的重要策略

例谈英语作文评讲课中的“教学做合一”

高中生英语自主学习能力的调查和探析

试论英语新课程中的语法教学

浅议高中英语作业的有效性

注重语言差异 转变思维方式

浅谈哑巴英语的成因与对策

文化教学

初中英语随堂作业设计的优化

开发学生英语学习潜能,从培养自学能力开始

以学生为主体,探究高职英语教学效率提升的方法

痛并快乐着

注重研究教法,提高英语成绩

初一英语书面表达训练尝试

重情感教育 圆英语梦

学生主体参与英语语法教学的尝试

高中地理课堂案例教学法的研究

浅谈如何培养学生的读图能力

如何将高中地理新授课引入扮靓

试析人教版高中地理“问题研究”课程教学设计

谈谈初中地理趣味教学策略的体会

初中历史与社会教学中体验式教学方式的应用

利用学科特点培养学生的创新能力

好课=有笑+有效

关于历史学习中记忆策略的运用

一次意外 一份收获

如何让初中历史课堂充满趣味性

初中历史图示教学的实践与思考

浅谈初三历史一轮复习的几种策略

浅谈思想政治课的乐学情境创设

试析新课改背景下的高中政治教学改革

情感教学在初中政治课中的应用研究

论职业学校思想品德教学实效性提高

略谈政治课堂践行“全纳教育”的策略

理科讲堂

构建有效教学课堂 促进学生快乐成长

探讨变式教学在初中数学教学中的应用价值

浅谈数学课与学生学习兴趣的培养

初中化学探究性实验的设计与教学研究

初中化学实验教学的几点建议

新课改下中职学生化学思维素质的培养

初中新课程化学实验教学设计的研究

浅谈如何在初中化学教学中培养学生化学基本观念

运用比较法、类比法提高物理教学的有效性

网络连线 平板搭台小组合作 高效学习

物理实验教学中有效实施“自主探究”的实践与思考

生本为先

伏安法测电阻电路中电流表内外接法的三种判断方法

对职校电子线路教学改革的思考

浅论物理探究式教学中的“探究”

浅谈高中物理教学质量提升的有效方法

谈课改下的物理教学高效模式

把握合作契机 提高物理学习效率

分析新课程理念下初高中物理衔接教学的策略

高中物理教学中的反刍式教学法

试谈物理教学中的文化视野

计算机辅助高中物理教学的潜力与误区

浅析高中物理的有效教学方法

提升教学竞争力,优化初中物理创新教学

解析在初中物理教学中如何培养学生健全的人

随风潜入夜,润物细无声

浅探初中物理课堂实施有效教学的策略

发散思维在物理教学中的培养

德育建设

高中音乐欣赏教育的德育功能的探讨

“三效合一、疗效无敌”

增加与生长自然就会从此来到的

名校的共同特征

针对教育管理的“三个梯度”的思考

批评之优胜略记

走出学习高原

绸缪在未雨之前 方向在努力之先

对单亲家庭学生教育的探索

大学不是终点而是起点

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