文理导航杂志2011年20期目录

课改前沿

浅谈初中信息技术课教学的误区及其新课改理念的引领

妙用家庭小实验催化化学素养提高

新课标下数学课堂的合作学习

有效激发学习兴趣 提升学生体育学习效果

以新课程理念为导向 有效提高初中语文教学成效

论初中生物课程资源的开发与利用

让初中历史教学不再落寞

初中物理实验探究教学的几点思考

“松\静\匀\乐”

初中英语写作教学中作文评改的思考

把握数学基本理念,渗透五种基本意识

如何在生物教学中渗透心理健康教育

现代信息技术应用于英语课堂教学的实践与思考

探讨初中物理教学中的“问题教学”法

提高教师自身素质 全面胜任教育教学工作

学科讲坛

初中英语写作教学新探

阅读能力在初中历史教学中应重视

初中数学教学中学生数学素质的培养

在问题海洋里提升学习能力

把握学生认知规律 放大政治教学效用

“功”的演示实验的改进

浅谈中考物理计算专题的有效复习

凸显初中地理魅力 再现学科教学春天

浅谈情感教育在初中英语教学中的渗透

浅谈“反思在解题中的应用”

例谈物理极值问题的求解方法

新课程背景下的初中体育教学初探

浅议教学目标的设置与陈述

“兴趣是最好老师”在初中生物教学中的应用

化学史与初中化学教学

体育教学中适宜运动负荷安排探究

实践平台

中学语文批注式阅读教学探析

浅谈新课的导入

意境美——古典诗歌教学不可忽缺的元素

在反思评价中展现自我风采

浅谈学好物理的途径

历史课程资源开发与利用初探

当代青少年思想道德建设面临的新挑战与对策

高中物理课堂教学中学生综合学习能力的培养浅析

浅议我校体育课程评价体系的构建及应注意事项

新课程下对高中英语教学的思考和探索

谈学生体育课成绩的评价方式

探究式教学在高中英语课堂中的运用

浅谈中学体育教学中教学环境的作用

高中体育课中如何注重学生的心理健康

对高中化学新课标的认识

教苑撷英

让流行融入英语课堂

在高中生物新课程教学中,如何体现陶行知的教育思想

例谈历史课堂多媒体教学技术的运用

高中历史“学案导学”教学模式的探索

粒粒“珍珠”“金丝”串

把脉政治教学 提出解决策略

高中体育课堂教学策略探究

高中数学教学中如何提高学生的运算能力

开展化学小论文活动 提高学生科学素养

类比法在高三化学教学中的运用

坚持史料教学,活化历史课堂

对高中学生进行有效物理作业训练的初探

生物教学中的概念图理论

理论研究

高校教师信息素质培养的必要性

信息技术在医院管理运行中的应用

教育叙事研究的生命力

浅谈案例教学法在农村成教德育中的运用

基于化学联系生活的教学设计

学生问题意识在语文教学中的培养

几何图形在标志设计中的运用

关于高考中盐类水解问题的分析与解题对策

关于《电子线路》课改的几点探讨

职教天地

任务型教学法在职业学校英语教学中的应用

浅析高职院校学生学业生涯规划

职业高中旅游专业存在的主要问题与对策

浅谈多媒体在《机械加工》教学中的应用

“体验成功”在《电工基础》课教学中的应用探究

浅谈以就业为导向的职高英语教学改革

《赤壁赋》对和谐的诗意表达

中职英语口语化教学的策略

浅谈如何有效培养中职生的数控技能

职教博览

“汽车营销”专业的实践教学探索

数控车床中梯形螺纹(蜗杆)加工方法

中职生德育中存在的缺陷及应对措施

浅探中职电工电子技术课程教学方法

情景教学在“电机与拖动基础”课程中的应用

语文教学也应有“复古式”创新

从生活中来,到生活中去

任务型教学法在中学英语教学中的运用

中职学生良好数学学习习惯的培养措施