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文理导航杂志2011年13期目录

课改前沿

教科研,想说爱你并不容易

新课改下的体育教学应寓教于乐

把数学读起来

新课改下音乐教学中的情感渗透

浅议初中音乐教学中的若干有效方法

多元智能发展观下的物理教学策略浅析

《初中语文同步阅读》使用的几点体会

在数学教学中培养学生发散思维能力

引导学生积极参与课堂活动努力提高生物教学效率

新课程背景下初中数学有效课堂提问探析

初中数学课堂时间规划与教学的关系初探

学科讲坛

浅谈高效美术课堂教学模式

浅谈全等三角形章节教学中学生探究能力的培养

重视对联教学提高语文素养

新课标下中学英语口语课创新教学探析

对历史教学中实施素质教育的探索

浅谈初中语文课堂教学中研究性学习的开展

因“错”出奇,因“错”出彩

新课改下数学教师的角色把握

增强课堂吸引力优化课堂教学效果的有效行动策略

小议多媒体信息技术在初中物理教学中的应用与反思

基于初中英语教学目标优化的探究

理论研究

谈主体参与型课堂教学模式在物理教学中的应用

加强课堂有效提问,提升英语教学效果

新课改下体育教学中教与学的互动探析

浅论高中生物课堂教学的导入

在英语教学中应加强创新能力的培养

探究如何让作文回归生活

思想品德课教学中如何发挥学生的主体性

浅探如何激活初中语文课堂

发挥学生主体作用 优化课堂教学过程

刍议如何在物理教学中实施创新教育

浅谈“行知合一”理念在初中数学有效教学中的运用

实践平台

《历史与社会》学科教学如何与社会生活相结合

初中数学试题特征浅见

“急中生变,精彩PK”

试谈生本教育理念在英语教学中运用

提高初中英语听力教学的策略探讨

激发学生学习生物兴趣的教学体会

关于思想政治课程资源的若干问题的研究

促进初中英语教学动态生成的方法

分层教学法在耐久跑中的运用

专题研讨

解放双手巧作图,化繁为简解析题

体育教学中的挫折教育

新视域下中学美术色彩教学探析

高中地理教学要在“转变”中前行

培养高中学生学习化学兴趣之浅谈

新视域下寓德育于书法教学中

突显主体特性 开展有效教学

尊重学生主体地位促进高中政治教学成效提升

浅谈中学生英语学习主动性的激活

以学生为主体 促进高中语文教学成效提升

多媒体技术在高中体育教学中的应用

教苑撷英

注重理念创新促进高中政治教学成效提升

高中语文教学中的学生自主学习引导

高中化学教学策略探究

利用积极情感因素,寻找学习英语的乐趣

浅谈高中政治教师的教学基本功的几点体会

对高中历史教学设计内涵及原则的探讨

高中化学课的创新教学初探

优化高中生物教学过程全面提升生物教学成效

对有效提升高中物理教学成效的几点探究

下马观花花嫣红

经验交流

让自主学习“亮剑”高中英语教学

“对称性”在高中物理中的应用

创新思维在高中生物教学中的培养

欣赏,课堂中的一股清泉

新课程背景下的初高中物理教学衔接初探

听课——年轻体育教师专业成长的捷径

如何在高中化学教学中进行研究性学习

试论提高高中化学教学有效性的途径

创新教育理念有效提升高中数学教学成效

思想政治课中如何实现“动之以情”的德育渗透

凸显数学问题特点开展有效问题教学


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