文理导航杂志2010年12期目录

课改前沿

化学教师应对高中新课程教学课时减少的策略

关于高中语文阅读教学方法变革的思考

高中英语新课程教学评价研究

浅谈运用函数模式解答不等式

高中数学课堂教学有效教学策略浅析

浅析高中语文对话式作文教学

浅谈西安体育学院体育系学生篮球裁判能力的培养

高中物理学习方法探究

对高中数学课堂教学组织的探讨

“两弹”到底是什么

学科讲坛

高中新课改下民族地区物理实验教学之心考

试谈新课改中的“导”和“学”

高中语文教学渗透传统文化的策略探究

新课程下高中学生数学整体学习能力提升策略初探

优化教学设计,提高高中化学新课程的教学质量

构建开放型高中语文课堂教学

关于新课程课堂教学中的学生管理

万绿丛中一点红

关于高中英语交际教学法的探究

新课程理念下高中数学课堂教学体会与改革初探

学做一个倾听者

新课程标准在英语教学中的应用

理论研究

对高中新生政治教学的几点建议

用心与学生沟通

语文美育与人格塑造

在语文教学中注重情境教育

文言文教学中的“言”和“文”

在求函数定义域中培养学生的思维品质

把脉高考阅读理解对症下药

注意细节,加强规范,勇夺高分

实践平台

英语口语教学过程中形成性评价的应用

苏北农村中小学芡语教学现状及对策分析

关于高中体育教学的探究

注重教学环节,提高课堂教学有效性

从自我效能对角度探究初中英语教学

构建“四步教学法”培养学生创新能力

运用多媒体教学提高中学物理课的教学效果

历史与社会教学培养学生质疑能力的尝试

如何上好实验探究课

润物细无声

职教天地

法律课案例的选择应用

如何看图解答化学平衡问题

浅析新大纲下中职语文课堂教学的创新

职业学校学生音乐素质现状与分析

新视域下学校体育伤害事故的归责原则与预防措施探析

运用元认知策略培养中职生英语自主学习能力

中职信息技术课如何进行有效备课

教苑撷英

让中专幼教班学生乐学数学

关于初中历史教学中史料运用的探究

让课堂焕发出生命的活力

初中英语教学方法初探

在体育教学中应用情境教学提高学生的学习兴趣

常见的电路故障判断方法

让导入充满智慧,让课堂富有灵性

浙江越秀外国语学院公寓辅导员学生安全工作实践浅谈

体育教学中如何发展学生的认知能力

专题研讨

变“教”为“学”,引导学生主动参与学习

借助游戏,提高钳障语文分组教学效率

浅议如何创设教学情境提高课堂效率

寻找语文课堂随文练笔有效训练“落点”

高中物理赏识教育的探索与实践

关于《文献通考.兵考四》的几个思考

浅谈高中英语教学中的五个转变

浅谈反“病毒”的几点体会

浅谈地理课堂教学改革